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綏德縣名州小學140名留守兒童參加了拓展訓練

成都拓展訓練  來源:未知 | 發布:網站編輯  |  2015-06-24 09:58 | 瀏覽:

摘要: 對于生活在困境中的留守兒童來說,大家給他們一個贊的大拇指、說句鼓勵的話、一次小小的幫助都有可能成為孩子們健康成長的動力。 從此我不在自卑,對生活和學習更有信心了!一
        對于生活在困境中的留守兒童來說,大家給他們一個“贊”的大拇指、說句鼓勵的話、一次小小的幫助……都有可能成為孩子們健康成長的動力。
         “從此我不在自卑,對生活和學習更有信心了!”一位就讀陜西省綏德縣名州小學的留守兒童景娜堅定的說。6月17日,陜西惠澤社會工作中心為綏德名州小學和名州鎮中心小學的140名留守兒童開展了素質拓展訓練活動,其新穎獨特的活動方式扣擊學生的心弦,引發他們情感的共鳴。
       在短短三個小時的活動里,工作人員為孩子們精心設計了一個個別開生面的素質拓展活動,通過團隊建設、潛能無限、團隊合作游戲----“極速60”、 感恩鞠躬等環節,孩子們不僅體驗到了打開自我,快樂成長,還懂得了要勇于承擔責任,心存感恩之心。
       整個活動沉浸在一片歡聲笑語中,沒有說服教育,沒有深奧的心理學理論,緊張活潑的體驗式參與,不僅增強了彼此間的團隊精神,還釋放了自我的潛能,讓孩子們受益良多。“留守兒童的內心是脆弱,他們渴望呵護和幫助,更需要社會給予他們愛的正能量,作為一名老師,我最想看到的就是這些孩子能夠用積極健康的心態面對未來。”中國動能教育高海雄老師道出肺腑之言。      
 

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